本次課程活動內容多元,由南大生態暨環境資源學系學生發揮自身專長與教學特色,設計許多溼地相關的主題課程,包括戶外調查安全說明、認識底棲生物、招潮蟹與陸蟹的生活環境和習性介紹、認識七股水文與溼地水質、及水生生物調查示範等單元。除了知識性的授課內容,亦穿插了實作教學培養學童不同的技能,例如戶外調查實作與紀錄、底棲生物(蝦蟹、彈塗魚)繪圖、溼地水質檢測實作、螃蟹摺紙畫,以及進行河川保育的「溪願」桌遊遊戲,此桌遊是由生態暨環境資源學系薛怡珍老師研究室發展,活潑的實作課程不但引發學童學習動機且能加深所學印象,提升學習成效。
本活動計畫協同主持人生態暨環境資源學系王一匡教授表示,臺南市七股區偏鄉學校有得天獨厚的生態與人文資源,是選取教材的絕佳場所。本次透過與小學的合作,也讓大學生學習如何把專業知識轉化成科普教材傳達給大眾,及使用小學學童的能理解的語言,講述生物及生態保育概念,期盼藉由學生參與大學社會責任實踐計畫(USR),協助偏鄉學童學習,也落實教學相長,提升學生專業學習。
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