南大師生帶領國小學童玩程式

      【記者于郁金/連凱斐/綜合報導】為因應科技的日新月異，及運算思維能力是現今與未來人才的核心能力之一，國立臺南大學高等教育深耕計畫推動「傳承實踐、在地創生子計畫」，南大教育學院歐陽誾院長、教育學系吳純萍老師帶領學生，於108學年度第一學期前往臺南市東區勝利國小，與蘇彥寧老師一起辦理mBot機器車程式教育課程，期能藉由mBot機器車組裝與編程學習課程，讓大學生帶領小學生啟發學習興趣，培養運算思維能力與正向的問題解決態度。

本課程前後進行10週，利用資訊課帶領勝利國小六年級的學生一同進入機器車編程學習世界，運用玩遊戲的過程啟發孩子們對程式設計的基本概念，激發對寫程式及資訊科技的興趣，課程最後讓學生共同構思與mBot機器車合作設計童話故事，最後於1月16日舉行課程成果發表會，藉由展演的方式培養學生口語表達能力以及自由創造程式的樂趣與想像力。

勝利國小葉和源校長表示，程式教育應從小做起，引導小學生認識程式、啟發他們對於程式的興趣與培養正向積極的問題解決態度極為重要。感謝臺南大學導入優質運算思維課程嘉惠勝利國小師生，經過這學期的課程實施，除了能培養學生邏輯思考，對於孩子問題解決的能力也有正向的幫助。

南大教育學院歐陽誾院長表示，透過本次課程將可以達到雙贏的目的，一方面讓師資生學習程式設計的教學技巧，於國小教學現場協助推動資訊教育；另一方面，協助國小學童透過遊戲、創作的方式來學習程式設計、玩出樂趣，有助兒童程式教育的推廣。