教師共學美感增能 齊聚南大分享成果

       【記者于郁金/連凱斐/臺南報導】國立臺南大學承辦教育部藝教司推動幼兒園美感教育扎根計畫，以美感教育深耕及推廣為目標，連結多所大專院校師培單位、美感領域藝術專家與各縣市幼兒園。108學年度與臺東大學、實踐大學與朝陽科技大學教授共同規劃，首次透過組織教師社群的方式，進行教保服務人員的共學增能。今年暑假，在北、中、南、東4地區舉辦成果分享，7月11日於南大榮譽校區舉行南區美感社群成果分享活動，從美感課程、環境、生活三大面向，分享成果與啟發。
       南區美感社群成果分享活動，除了社群學員參與，同時也邀請109學年度美感基地園觀摩交流，包括雲林、嘉義、臺南、高雄、屏東，以及遠從臺東、澎湖共7縣市，總計有近百位幼兒教保第一線人員共襄盛舉。早上由帶領人與幼兒園教保員交流，下午由學員們分組參與幼兒美感教育體驗工作坊。主題囊括結合繪本故事的戲劇教學、大家經常使用的手機攝影便利拍、從瑞吉歐精神發現生活中各種「可能」的故事，以及透過手作模型體現美感環境營造的概念等。每組內容都是社群成員一年來努力學習的展現，參與學習的教保員也交流自身的實務經驗，彼此教學相長，收穫豐碩。
      計畫主持人南大藝術學院林玫君院長表示，社群的組成是一個開端，更重要的是參與社群的所有幼兒教保服務人員，都能繼續保有這樣的熱情，將共學的模式帶回自己的教學場域，落實幼兒美感教育強調探索覺察，提升表現創作與回應賞析能力，方能真正達成美感教育向下扎根的目標，並期待教師共學，能帶出師生共好，營造家庭與社會的美好氛圍。