隊長吳俞葳說:本次創意的主題產品~智能水杯, 具備特殊的照護功能,具有震動感應器,當拍手或拍觸桌面, 杯體就會發亮容易找尋,而觸摸杯體把手,能以led顯示杯內溫度 ,避免燙口,針對高齡族夜晚喝水的問題進行解決, 所以能獲得評審的高度讚賞!認為是高度創意能量的展現。
隊員陳思安也說:除了題材新穎外,杯蓋設有藥盒,可裝3次分量, 且可定時響鈴來提醒,對於容易忘記服藥的高齡族或是幼童, 應用性很高,還具有兩小時喝水的自動提醒,可說是非常便利。
李佩怡則說團員一起練習多次,彼此之間有極佳默契演出, 也是脫穎而出的關鍵。林婉琪學姊的微電影剪輯以及海報製作等, 提供最佳的幕後支援,也是成功的關鍵呢!
指導老師王怡又教授提出:一個產品的完成,需要多方的配合, 產品本身創新性之外,團隊培養的默契也很重要, 這次是兩個班級成員的搭配,學姊帶領學妹,流暢的演出, 形成很棒的組合,讓評審大為讚賞!
另一位指導教授黃義良認為,學生透過競賽學習, 能夠將發想加以實踐, 而本次的評審更表示願意媒合廠商以及提供創業資源, 讓學生團隊直呼獲益良多。
中華醫大的大家長曾信超校長一直強調實務教學導向, 也提到為了因應社會環境快速的變遷, 人們除了需要具備基礎知識外,更需要擁有統整、 解決問題及創造的能力;希望讓學生學習從創新創意實作過程, 啟發逐步到市場驗證,讓創新創業於華醫校園內扎根。
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