本次跨域統整課程「美術館奇遇後的律動表現」是由南大視覺藝術與創作學系教授兼任圖書館及博物館館長高實珩館長與戲劇創作與應用學系陳晞如副教授共同指導,高雄市立小港高中陳玉娟教師導覽南美館2館建築與畫作等藝術符號,再由臺南市立建興國中林姿菁教師引導學生透過畫作進行聯想與肢體和聲音的表演創作,建興國中陳建和校長也到場參與,以行動表達支持跨校跨域的創新教學。
南大表示,藝術領域教學研究中心(中學組) 由該校藝術學院林玫君院長帶領音樂系、視覺藝術與創作學系、戲劇創作與應用學系及教育系組成的研究團隊,研發創新師培課程教案,以跨學科跨領域統整主題之研發教案及實驗教學的攝影紀錄,作為師資培育教材之示範。為落實跨域連結與在地合作,南大於107年10月與臺南市美術館簽署館校合作意向書,促進美學推廣與藝術教育的發展。此次跨域跨單位的創意課程,不但豐富化學生在校學習的課程內容,也展現了藝術教育的多元,顯現藝術美感教育不只是單向的教學,也可向外跨域發展,統合各領域資源共同培育新世代的美學素養,使美感與藝術普及於生活中。
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